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Introducción

Aprender por competencias es un enfoque de la educación que se centra en la demostración de los resultados del aprendizaje deseado del estudiante. Se refiere principalmente a la progresión del estudiante a través de planes de estudio a su propio ritmo, profundidad, etc. (Nomination 2013)

Competencias De Egreso:

          El egresado de la Licenciatura en Administración, parte de la filosofía y de los principios que dan origen a esta disciplina, por lo que es un profesional competente al aplicar conocimientos, habilidades y actitudes que las organizaciones requieren en sus diferentes etapas de funcionalidad para el logro de sus objetivos, con un sentido ético, crítico y científico de la preparación, organización, dirección y control, con un enfoque creativo e innovador. Con alto grado de responsabilidad en el ejercicio del liderazgo, siendo productivo, profesional, humano y socialmente comprometido, características de su formación integral; está apto para la toma de decisiones acertadas y la adaptabilidad al cambio.

Mercadotecnia

  • Analizar y proyectar el comportamiento del consumidor.

  • Evaluar estrategias de investigación de mercado.

  • Definir estructura y segmentación del mercado.

  • Diseñar estrategias competitivas de mercado.

  • Formular el plan estratégico de mercado.

  • Medir el impacto de los cambios tecnológicos en los mercados.

  • Promover la creatividad y la innovación de productos y servicios

 

Competencias Transversales

 

  • Capacidad para comunicarse de forma fluida, tanto oral como escrita, en castellano.

  • Capacidad para leer, comprender y redactar textos en inglés y, en su caso, otros idiomas extranjeros.

  • Alcanzar las habilidades propias del manejo básico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics).

  • Demostrar capacidad intelectual para el pensamiento analítico y la interpretación económico-empresarial de   documentos, bases de datos e informaciones sociales, así como desarrollar un espíritu crítico ante el saber  establecido.

  • Adquirir la capacidad para trabajar en equipo, demostrando habilidad para coordinar personas y tareas concretas, y contribuyendo con profesionalidad al buen funcionamiento y organización del grupo, sobre la base del respeto mutuo.

  • Gestionar de forma eficiente el tiempo, así como planificar y organizar los recursos disponibles estableciendo prioridades y demostrando capacidad para adoptar decisiones

  • Adquirir un compromiso ético en el ejercicio de la profesión.

  • Desarrollar una actitud favorable al cambio y poseer una alta capacidad de adaptación. (Facultad de Ciencias Empresariales y del Trabajo de Soria 2018)

 

 

           Es por ello que este Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA) tiene como propósito mostrar los aprendizajes obtenidos por medio del Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) para auto observar de manera crítica el propio proceso de aprender a aprender por competencias.

 

           En este portafolio de evidencias electrónico se encuentran las siguientes  páginas y subpáginas:

  • Portada: aquí se encuentra lo que es el logo de la universidad, una foto mía y datos generales (materia, grado, grupo, nombre del estudiante, nombre del docente)

  • Autobiografía: aquí se encuentra una breve información de mí, además una nueva foto

  • Introducción: en este apartado se encuentra todos los datos generales con el portafolio

  • Índice: En este apartado se encuentra todos los temas relacionados con la asignatura de Mercadotecnia

  • Actividades: en este apartado se encuentra las siguientes subpáginas:

  • Glosario: Aquí se encuentra los Temas Determinados basado en el índice abarcados por unidades.

  • Proyecto: Se encuentran divido por fases (Preparación, desarrollo, comunicación) además de que se encuentra en archivo power poind, así como también se muestran evidencias fotográficas en este apartado.

  • Reporte: En este apartado se encuentran diarios de clase (Son reportes de todo lo que se hizo durante la clases día a día) Reportes de lectura (Es información más detallada de una investigación) y los  Reporte De Video (Son archivos con una estructura que detalla los videos vistos para un mejor aprendizaje) todo esto está dividido por parciales.

  • Evaluaciones: Aquí se encuentran las siguientes evaluaciones realizadas en el semestre (Evaluación diagnostica, lista de cotejo, evaluaciones y coevaluaciones)

  • Reflexión: En este apartado se encuentra  los resultados obtenidos durante el semestre.

  • Referencias: aquí se encuentran todas las fuentes consultadas de cada una de las investigaciones realizadas; y basado en el formato APA.

          Estoy muy contenta con los resultados obtenidos durante el semestre ya que se me servirán más adelantes en mi carrera, los conocimientos adquiridos fueron Toma de decisiones, empeño, trabajo en equipo, Redacciones, Armonía, liderazgo, entre otras. Así como también se que tengo que mejorar y cada día se aprende algo nuevo.

 

Mercadotecnia

Minerva Camacho Javier

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